[Top][All Lists]
[Date Prev][Date Next][Thread Prev][Thread Next][Date Index][Thread Index]
trans-coord/gnun/philosophy/po schools.ru.po
From: |
Yavor Doganov |
Subject: |
trans-coord/gnun/philosophy/po schools.ru.po |
Date: |
Sat, 29 Mar 2008 19:47:29 +0000 |
CVSROOT: /cvsroot/trans-coord
Module name: trans-coord
Changes by: Yavor Doganov <yavor> 08/03/29 19:47:29
Modified files:
gnun/philosophy/po: schools.ru.po
Log message:
Validation fixes.
CVSWeb URLs:
http://cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/trans-coord/gnun/philosophy/po/schools.ru.po?cvsroot=trans-coord&r1=1.1&r2=1.2
Patches:
Index: schools.ru.po
===================================================================
RCS file: /cvsroot/trans-coord/trans-coord/gnun/philosophy/po/schools.ru.po,v
retrieving revision 1.1
retrieving revision 1.2
diff -u -b -r1.1 -r1.2
--- schools.ru.po 28 Mar 2008 16:47:30 -0000 1.1
+++ schools.ru.po 29 Mar 2008 19:47:29 -0000 1.2
@@ -8,7 +8,7 @@
msgstr ""
"Project-Id-Version: schools.html\n"
"POT-Creation-Date: 2008-02-05 16:25-0500\n"
-"PO-Revision-Date: 2008-03-28 22:44+0600\n"
+"PO-Revision-Date: 2008-03-29 21:46+0200\n"
"Last-Translator: Anatoly A. Kazantsev <address@hidden>\n"
"Language-Team: Russian <address@hidden>\n"
"MIME-Version: 1.0\n"
@@ -21,41 +21,41 @@
"Why schools should exclusively use free software - GNU Project - Free "
"Software Foundation (FSF)"
msgstr ""
-"ÐоÑÐµÐ¼Ñ Ñколам непÑеменно нÑжно
иÑполÑзоваÑÑ Ñвободное пÑогÑаммное
обеÑпеÑение -\n"
-"ÐÑÐ¾ÐµÐºÑ GNU - Фонд Ñвободного пÑогÑаммного
обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ (FSF)"
+"ÐоÑÐµÐ¼Ñ Ñколам непÑеменно нÑжно
иÑполÑзоваÑÑ Ñвободное пÑогÑаммное "
+"обеÑпеÑение - ÐÑÐ¾ÐµÐºÑ GNU - Фонд Ñвободного
пÑогÑаммного обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ (FSF)"
# type: Content of: <h2>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:5
msgid "Why schools should exclusively use free software"
-msgstr "ÐоÑÐµÐ¼Ñ Ñколам непÑеменно нÑжно
иÑполÑзоваÑÑ Ñвободное пÑогÑаммное
обеÑпеÑение"
+msgstr ""
+"ÐоÑÐµÐ¼Ñ Ñколам непÑеменно нÑжно
иÑполÑзоваÑÑ Ñвободное пÑогÑаммное
обеÑпеÑение"
# type: Content of: <p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:7
msgid "by <a href=\"http://www.stallman.org/\">Richard Stallman</a>"
-msgstr "<a href=\"http://www.stallman.org/\">РиÑаÑд СÑоллмен
(Richard Stallman)"
+msgstr ""
+"<a href=\"http://www.stallman.org/\">РиÑаÑд СÑоллмен (Richard
Stallman)</a>"
# type: Content of: <p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:9
msgid ""
"There are general reasons why all computer users should insist on free "
-"software. It gives users the freedom to control their own "
-"computers—with proprietary software, the computer does what the "
-"software owner wants it to do, not what the software user wants it to do. "
-"Free software also gives users the freedom to cooperate with each other, to "
-"lead an upright life. These reasons apply to schools as they do to "
-"everyone."
-msgstr ""
-"СÑеди пÑиÑин Ñого, поÑÐµÐ¼Ñ Ð²Ñе
полÑзоваÑели\n"
-"компÑÑÑеÑов Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ñ Ð½Ð°ÑÑойÑиво ÑÑебоваÑÑ
Ñвободное пÑогÑаммное обеÑпеÑение,\n"
-"еÑÑÑ Ð¾Ð±Ñие обоÑнованиÑ, пÑименимÑе длÑ
вÑеÑ
полÑзоваÑелей.\n"
-"Свободное пÑогÑаммное обеÑпеÑение даеÑ
полÑзоваÑелÑм пÑивилегиÑ\n"
-"ÑпÑавлÑÑÑ Ð¸Ñ
ÑобÑÑвеннÑми компÑÑÑеÑами. Ð
компÑÑÑеÑÑ, Ñ ÑÑÑановленнÑм\n"
-"пÑопÑиеÑаÑнÑм пÑогÑаммнÑм обеÑпеÑением
делаÑÑ Ñо, ÑÑо ÑоздаÑели ÑÑого \n"
-"пÑогÑаммного обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ
оÑÑÑ, ÑÑобÑ
бÑло Ñделано, а не Ñо, ÑÑо ÐÑ ÑÑебÑеÑе,\n"
-"ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð±Ñло Ñделано. Свободное пÑогÑаммное
обеÑпеÑение не оÑбиÑÐ°ÐµÑ Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑзоваÑелей\n"
-"волÑноÑÑÑ Ð²Ð·Ð°Ð¸Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ¹ÑÑвоваÑÑ Ð´ÑÑг Ñ
дÑÑгом, не ÑÐ²Ð¾Ð´Ñ Ð¸Ñ
Ð¾Ñ ÑеÑÑной жизни. ÐÑи\n"
-"пÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ð²ÐµÑÐ½Ñ Ð´Ð»Ñ Ñкол Ñак же как и длÑ
лÑбого дÑÑгого полÑзоваÑÐµÐ»Ñ Ñвободного\n"
-"пÑогÑаммного обеÑпеÑениÑ."
+"software. It gives users the freedom to control their own computers—"
+"with proprietary software, the computer does what the software owner wants "
+"it to do, not what the software user wants it to do. Free software also "
+"gives users the freedom to cooperate with each other, to lead an upright "
+"life. These reasons apply to schools as they do to everyone."
+msgstr ""
+"СÑеди пÑиÑин Ñого, поÑÐµÐ¼Ñ Ð²Ñе
полÑзоваÑели компÑÑÑеÑов должнÑ
наÑÑойÑиво "
+"ÑÑебоваÑÑ Ñвободное пÑогÑаммное
обеÑпеÑение, еÑÑÑ Ð¾Ð±Ñие обоÑнованиÑ, "
+"пÑименимÑе Ð´Ð»Ñ Ð²ÑеÑ
полÑзоваÑелей.
Свободное пÑогÑаммное обеÑпеÑение Ð´Ð°ÐµÑ "
+"полÑзоваÑелÑм пÑÐ¸Ð²Ð¸Ð»ÐµÐ³Ð¸Ñ ÑпÑавлÑÑÑ Ð¸Ñ
ÑобÑÑвеннÑми компÑÑÑеÑами. Ð "
+"компÑÑÑеÑÑ, Ñ ÑÑÑановленнÑм
пÑопÑиеÑаÑнÑм пÑогÑаммнÑм обеÑпеÑением
делаÑÑ "
+"Ñо, ÑÑо ÑоздаÑели ÑÑого пÑогÑаммного
обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ
оÑÑÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð±Ñло Ñделано, "
+"а не Ñо, ÑÑо ÐÑ ÑÑебÑеÑе, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð±Ñло
Ñделано. Свободное пÑогÑаммное "
+"обеÑпеÑение не оÑбиÑÐ°ÐµÑ Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑзоваÑелей
волÑноÑÑÑ Ð²Ð·Ð°Ð¸Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ¹ÑÑвоваÑÑ Ð´ÑÑг Ñ "
+"дÑÑгом, не ÑÐ²Ð¾Ð´Ñ Ð¸Ñ
Ð¾Ñ ÑеÑÑной жизни. ÐÑи
пÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ð²ÐµÑÐ½Ñ Ð´Ð»Ñ Ñкол Ñак же как "
+"и Ð´Ð»Ñ Ð»Ñбого дÑÑгого полÑзоваÑелÑ
Ñвободного пÑогÑаммного обеÑпеÑениÑ."
# type: Content of: <p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:17
@@ -63,9 +63,9 @@
"But there are special reasons that apply to schools. They are the subject of "
"this article."
msgstr ""
-"Ðо говоÑÑ Ð¾ Ñколе, нÑжно оÑобо вÑделиÑÑ
дополниÑелÑнÑе пÑиÑинÑ\n"
-"иÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ñвободного пÑогÑаммного
обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑимениÑелÑно\n"
-"именно к Ñколам. ÐÑо и ÑвлÑеÑÑÑ Ñемой ÑÑой
ÑÑаÑÑи."
+"Ðо говоÑÑ Ð¾ Ñколе, нÑжно оÑобо вÑделиÑÑ
дополниÑелÑнÑе пÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ð¸ÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ "
+"Ñвободного пÑогÑаммного обеÑпеÑениÑ
пÑимениÑелÑно именно к Ñколам. ÐÑо и "
+"ÑвлÑеÑÑÑ Ñемой ÑÑой ÑÑаÑÑи."
# type: Content of: <p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:20
@@ -76,13 +76,13 @@
"school system can make copies for all the computers they have. In poor "
"countries, this can help close the digital divide."
msgstr ""
-"Ðо-пеÑвÑÑ
, Ñвободное пÑогÑаммное
обеÑпеÑение Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑбеÑеÑÑ\n"
-"ÑколÑнÑе денÑги. Ðаже в богаÑейÑиÑ
ÑÑÑанаÑ
ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð¾Ð³ÑаниÑÐµÐ½Ñ Ð² денежнÑÑ
\n"
-"ÑÑедÑÑваÑ
. Свободное пÑогÑаммное
обеÑпеÑение даÑÑ Ñколам (наÑавне Ñ\n"
-"дÑÑгими полÑзоваÑелÑми) ÑвободÑ
копиÑоваÑÑ Ð¸ ÑаÑпÑоÑÑÑанÑÑÑ Ð¿ÑогÑаммное\n"
-"обеÑпеÑение, поÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ ÑкопиÑоваÑÑ
нÑжнÑе пÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ Ð½Ð° вÑе компÑÑÑеÑÑ,\n"
-"имеÑÑиеÑÑ Ð² Ñколе. РбеднÑÑ
ÑÑÑанаÑ
пÑименение Ñвободного пÑогÑаммного\n"
-"обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ ÑÐ²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð° неÑ
ÑиÑÑового неÑавенÑÑва."
+"Ðо-пеÑвÑÑ
, Ñвободное пÑогÑаммное
обеÑпеÑение Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑбеÑеÑÑ ÑколÑнÑе "
+"денÑги. Ðаже в богаÑейÑиÑ
ÑÑÑанаÑ
ÑколÑ
огÑаниÑÐµÐ½Ñ Ð² денежнÑÑ
ÑÑедÑÑваÑ
. "
+"Свободное пÑогÑаммное обеÑпеÑение даÑÑ
Ñколам (наÑавне Ñ Ð´ÑÑгими "
+"полÑзоваÑелÑми) ÑÐ²Ð¾Ð±Ð¾Ð´Ñ ÐºÐ¾Ð¿Ð¸ÑоваÑÑ Ð¸
ÑаÑпÑоÑÑÑанÑÑÑ Ð¿ÑогÑаммное обеÑпеÑение, "
+"поÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ ÑкопиÑоваÑÑ Ð½ÑжнÑе
пÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ Ð½Ð° вÑе компÑÑÑеÑÑ, имеÑÑиеÑÑ Ð² "
+"Ñколе. РбеднÑÑ
ÑÑÑанаÑ
пÑименение
Ñвободного пÑогÑаммного обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ "
+"ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ ÑÐ²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð° Ð½ÐµÑ ÑиÑÑового
неÑавенÑÑва."
# type: Content of: <p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:27
@@ -92,12 +92,12 @@
"the schools. (Watch out!—a school that accepts this offer may have to "
"pay for future upgrades.) So let's look at the deeper reasons."
msgstr ""
-"ÐÑа оÑÐµÐ²Ð¸Ð´Ð½Ð°Ñ Ð¿ÑиÑина не ÑмоÑÑÑ Ð½Ð° Ñо, ÑÑо
она важна, в какой-Ñо\n"
-"меÑе повеÑÑ
ноÑÑна. РазÑабоÑÑики
пÑопÑиеÑаÑного пÑогÑаммного обеÑпеÑениÑ\n"
-"могÑÑ ÑÑÑÑаниÑÑ ÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð¼ÐµÑ
Ñ Ð´Ð°ÑовÑми
копиÑми Ð´Ð»Ñ Ñкол. (ÐÑÑоÑожно!\n"
-"Школа, коÑоÑÐ°Ñ Ð¿ÑинÑла Ñакой подаÑок,
вполне возможно в бÑдÑÑем\n"
-"бÑÐ´ÐµÑ Ð²ÑнÑждена заплаÑиÑÑ Ð½Ð° обновлениÑ
ÑÑого пÑогÑаммного обеÑпеÑениÑ.)\n"
-"Так ÑÑо поиÑем более ÑеÑÑÑзнÑе пÑиÑинÑ."
+"ÐÑа оÑÐµÐ²Ð¸Ð´Ð½Ð°Ñ Ð¿ÑиÑина не ÑмоÑÑÑ Ð½Ð° Ñо, ÑÑо
она важна, в какой-Ñо меÑе "
+"повеÑÑ
ноÑÑна. РазÑабоÑÑики
пÑопÑиеÑаÑного пÑогÑаммного обеÑпеÑениÑ
могÑÑ "
+"ÑÑÑÑаниÑÑ ÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð¼ÐµÑ
Ñ Ð´Ð°ÑовÑми копиÑми длÑ
Ñкол. (ÐÑÑоÑожно! Школа, коÑоÑÐ°Ñ "
+"пÑинÑла Ñакой подаÑок, вполне возможно в
бÑдÑÑем бÑÐ´ÐµÑ Ð²ÑнÑждена заплаÑиÑÑ "
+"на Ð¾Ð±Ð½Ð¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑого пÑогÑаммного
обеÑпеÑениÑ.) Так ÑÑо поиÑем более "
+"ÑеÑÑÑзнÑе пÑиÑинÑ."
# type: Content of: <p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:33
@@ -108,21 +108,21 @@
"use free software after they graduate. This will help society as a whole "
"escape from being dominated (and gouged) by megacorporations. Those "
"corporations offer free samples to schools for the same reason tobacco "
-"companies distribute free cigarettes: to get children addicted <a "
-"href=\"#1\">(1)</a>. They will not give discounts to these students once "
-"they grow up and graduate."
-msgstr ""
-"Школа должна пÑиÑÑаÑÑ ÑÑеников к обÑазÑ
жизни, коÑоÑÑй бÑдеÑ\n"
-"полезен обÑеÑÑÐ²Ñ Ð² Ñелом. Школа должна
пÑопагандиÑоваÑÑ Ñвободное\n"
-"пÑогÑаммное обеÑпеÑение Ñак же как
пеÑеÑабоÑÐºÑ Ð¼ÑÑоÑа. ÐÑли Ñкола\n"
-"пÑиÑÑÐ°ÐµÑ ÑÑеника к ÑвободномÑ
пÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¾Ð±ÐµÑпеÑениÑ, Ñо еÑ
вÑпÑÑкники\n"
-"бÑдÑÑ Ð¿ÑодолжаÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑзоваÑÑÑÑ ÑвободнÑм
пÑогÑаммнÑм обеÑпеÑением. ÐÑо\n"
-"Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¾Ð±ÑеÑÑÐ²Ñ ÐºÐ°Ðº ÑÐµÐ»Ð¾Ð¼Ñ ÑÑколÑзнÑÑÑ
Ð¾Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ (и обманÑваниÑ)\n"
-"мегакоÑпоÑаÑиÑми. ÐÑи коÑпоÑаÑии
пÑедлагаÑÑ Ð±ÐµÑплаÑнÑе обÑазÑÑ Ð´Ð»Ñ Ñкол\n"
-"по Ñем же пÑиÑинам, ÑÑо и ÑабаÑнÑе
компании ÑаÑпÑоÑÑÑанÑÑÑ Ð±ÐµÑплаÑнÑе\n"
-"ÑигаÑеÑÑ<a name=\"top1\" href=\"#1\">(1)</a> (в РоÑÑии
аналогом\n"
-"бÑÐ´ÐµÑ - беÑплаÑÐ½Ð°Ñ Ð´Ð¾Ð·Ð° Ð¾Ñ Ð½Ð°ÑкоÑоÑговÑа)
— вовлеÑÑ Ð´ÐµÑей. Ðни не\n"
-"дадÑÑ Ñкидок ÑÑим ÑколÑникам, когда они
вÑÑаÑÑÑÑ Ð¸ законÑÐ°Ñ ÑнивеÑÑиÑеÑ."
+"companies distribute free cigarettes: to get children addicted <a href=\"#1"
+"\">(1)</a>. They will not give discounts to these students once they grow "
+"up and graduate."
+msgstr ""
+"Школа должна пÑиÑÑаÑÑ ÑÑеников к обÑазÑ
жизни, коÑоÑÑй бÑÐ´ÐµÑ Ð¿Ð¾Ð»ÐµÐ·ÐµÐ½ "
+"обÑеÑÑÐ²Ñ Ð² Ñелом. Школа должна
пÑопагандиÑоваÑÑ Ñвободное пÑогÑаммное "
+"обеÑпеÑение Ñак же как пеÑеÑабоÑкÑ
мÑÑоÑа. ÐÑли Ñкола пÑиÑÑÐ°ÐµÑ ÑÑеника к "
+"ÑÐ²Ð¾Ð±Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¿ÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¾Ð±ÐµÑпеÑениÑ, Ñо
ÐµÑ Ð²ÑпÑÑкники бÑдÑÑ Ð¿ÑодолжаÑÑ "
+"полÑзоваÑÑÑÑ ÑвободнÑм пÑогÑаммнÑм
обеÑпеÑением. ÐÑо Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¾Ð±ÑеÑÑÐ²Ñ ÐºÐ°Ðº "
+"ÑÐµÐ»Ð¾Ð¼Ñ ÑÑколÑзнÑÑÑ Ð¾Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ (и
обманÑваниÑ) мегакоÑпоÑаÑиÑми. ÐÑи "
+"коÑпоÑаÑии пÑедлагаÑÑ Ð±ÐµÑплаÑнÑе обÑазÑÑ
Ð´Ð»Ñ Ñкол по Ñем же пÑиÑинам, ÑÑо и "
+"ÑабаÑнÑе компании ÑаÑпÑоÑÑÑанÑÑÑ
беÑплаÑнÑе ÑигаÑеÑÑ<a name=\"top1\" href="
+"\"#1\">(1)</a> (в РоÑÑии аналогом бÑÐ´ÐµÑ -
беÑплаÑÐ½Ð°Ñ Ð´Ð¾Ð·Ð° Ð¾Ñ Ð½Ð°ÑкоÑоÑговÑа) "
+"— вовлеÑÑ Ð´ÐµÑей. Ðни не дадÑÑ Ñкидок
ÑÑим ÑколÑникам, когда они "
+"вÑÑаÑÑÑÑ Ð¸ законÑÐ°Ñ ÑнивеÑÑиÑеÑ."
# type: Content of: <p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:43
@@ -136,16 +136,15 @@
"be intensely curious to read the source code of the programs that they use "
"every day."
msgstr ""
-"Свободное пÑогÑаммное обеÑпеÑение даÑÑ
возможноÑÑÑ ÑÑаÑимÑÑ ÑзнаÑÑ ÐºÐ°Ðº\n"
-"пÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ ÑабоÑаÑÑ. ÐзÑоÑлеÑ, ÑаÑÑÑ Ð´ÐµÑей
заÑ
оÑÐµÑ ÑзнаÑÑ Ð²ÑÑ Ð¸Ð·Ð²ÐµÑÑное\n"
-"пÑо иÑ
компÑÑÑеÑÑ Ð¸ пÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ Ð½Ð° ниÑ
. ÐÑо
ÑÐ¾Ñ Ð²Ð¾Ð·ÑаÑÑ, когда\n"
-"ÑеловекÑ, коÑоÑÑй Ñ
оÑÐµÑ ÑÑаÑÑ Ð¸ÑкÑÑнÑм
пÑогÑаммиÑÑом, ÑледÑеÑ\n"
-"изÑÑиÑÑ Ð²ÑÑ ÑÑо. ÐÐ»Ñ Ñого, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð½Ð°ÑÑиÑÑÑÑ
пиÑаÑÑ Ð¿ÑогÑаммное\n"
-"обеÑпеÑение каÑеÑÑвенно, ÑÑаÑимÑÑ Ð½Ð°Ð´Ð¾
пÑоÑеÑÑÑ Ð³Ð¾ÑÑ Ð¸ÑÑ
однÑÑ
кодов, и\n"
-"напиÑаÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÑÑое колиÑеÑÑво Ñвоего кода.
Таким деÑÑм необÑ
одимо ÑиÑаÑÑ\n"
-"и понимаÑÑ Ð½Ð°ÑÑоÑÑие пÑогÑаммÑ, коÑоÑÑе
ÑеалÑно иÑполÑзÑÑÑÑÑ Ð»ÑдÑми.\n"
-"РдеÑи Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑим инÑеÑеÑом бÑдÑÑ ÑиÑаÑÑ
код пÑогÑамм, коÑоÑÑе они Ñами\n"
-"иÑполÑзÑÑÑ ÐµÐ¶ÐµÐ´Ð½ÐµÐ²Ð½Ð¾."
+"Свободное пÑогÑаммное обеÑпеÑение даÑÑ
возможноÑÑÑ ÑÑаÑимÑÑ ÑзнаÑÑ ÐºÐ°Ðº "
+"пÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ ÑабоÑаÑÑ. ÐзÑоÑлеÑ, ÑаÑÑÑ Ð´ÐµÑей
заÑ
оÑÐµÑ ÑзнаÑÑ Ð²ÑÑ Ð¸Ð·Ð²ÐµÑÑное пÑо "
+"иÑ
компÑÑÑеÑÑ Ð¸ пÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ Ð½Ð° ниÑ
. ÐÑо ÑоÑ
возÑаÑÑ, когда ÑеловекÑ, коÑоÑÑй "
+"Ñ
оÑÐµÑ ÑÑаÑÑ Ð¸ÑкÑÑнÑм пÑогÑаммиÑÑом,
ÑледÑÐµÑ Ð¸Ð·ÑÑиÑÑ Ð²ÑÑ ÑÑо. ÐÐ»Ñ Ñого, "
+"ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð½Ð°ÑÑиÑÑÑÑ Ð¿Ð¸ÑаÑÑ Ð¿ÑогÑаммное
обеÑпеÑение каÑеÑÑвенно, ÑÑаÑимÑÑ Ð½Ð°Ð´Ð¾ "
+"пÑоÑеÑÑÑ Ð³Ð¾ÑÑ Ð¸ÑÑ
однÑÑ
кодов, и напиÑаÑÑ
болÑÑое колиÑеÑÑво Ñвоего кода. "
+"Таким деÑÑм необÑ
одимо ÑиÑаÑÑ Ð¸ понимаÑÑ
наÑÑоÑÑие пÑогÑаммÑ, коÑоÑÑе "
+"ÑеалÑно иÑполÑзÑÑÑÑÑ Ð»ÑдÑми. РдеÑи Ñ
болÑÑим инÑеÑеÑом бÑдÑÑ ÑиÑаÑÑ ÐºÐ¾Ð´ "
+"пÑогÑамм, коÑоÑÑе они Ñами иÑполÑзÑÑÑ
ежедневно."
# type: Content of: <p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:52
@@ -155,20 +154,19 @@
"software encourages everyone to learn. The free software community rejects "
"the “priesthood of technology”, which keeps the general public "
"in ignorance of how technology works; we encourage students of any age and "
-"situation to read the source code and learn as much as they want to "
-"know. Schools that use free software will enable gifted programming students "
-"to advance."
-msgstr ""
-"ÐÑопÑиеÑаÑное пÑогÑаммное обеÑпеÑение
оÑвеÑÐ³Ð°ÐµÑ Ð¸Ñ
Ð¶Ð°Ð¶Ð´Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ð¹, говоÑÑ:\n"
-"“Ðнание, коÑоÑое Ð²Ñ Ð¶Ð°Ð¶Ð´Ð¸Ñе, — ÑÑо
ÑекÑеÑ! ÐзÑÑаÑÑ Ð½Ðµ\n"
-"позволено!” Свободное пÑогÑамное
обеÑпеÑение наобоÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð¾ÑÑÑеÑ\n"
-"каждого, кÑо ÑÑнеÑÑÑ Ðº знаниÑм. СообÑеÑÑво
Ñвободного пÑогÑаммного\n"
-"обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾ÑвеÑÐ³Ð°ÐµÑ “ÑеÑ
нологиÑеÑкое дÑÑ
овенÑÑво”, коÑоÑое\n"
-"деÑÐ¶Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑÑнÑй наÑод в невежеÑÑве
оÑноÑиÑелÑно Ñого как ÑеÑ
нологии\n"
-"ÑабоÑаÑÑ. ÐÑ Ð¿Ð¾Ð¾ÑÑÑем ÑÑаÑиÑ
ÑÑ Ð»Ñбого
возÑаÑÑа и Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑиÑаÑÑ\n"
-"иÑÑ
однÑй код и изÑÑиÑÑ ÐµÐ³Ð¾ на ÑÑолÑко, на
ÑколÑко они его Ñ
оÑÑÑ\n"
-"понÑÑÑ. ШколÑ, коÑоÑÑе иÑполÑзÑÑÑ
Ñвободное пÑогÑаммное обеÑпеÑение,\n"
-"полÑÑÐ°Ñ Ð² подаÑок пÑогÑаммиÑÑÑÑиÑ
ÑÑÑденÑов."
+"situation to read the source code and learn as much as they want to know. "
+"Schools that use free software will enable gifted programming students to "
+"advance."
+msgstr ""
+"ÐÑопÑиеÑаÑное пÑогÑаммное обеÑпеÑение
оÑвеÑÐ³Ð°ÐµÑ Ð¸Ñ
Ð¶Ð°Ð¶Ð´Ñ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ð¹, говоÑÑ: "
+"“Ðнание, коÑоÑое Ð²Ñ Ð¶Ð°Ð¶Ð´Ð¸Ñе, — ÑÑо
ÑекÑеÑ! ÐзÑÑаÑÑ Ð½Ðµ позволено!"
+"” Свободное пÑогÑамное обеÑпеÑение
наобоÑÐ¾Ñ Ð¿Ð¾Ð¾ÑÑÑÐµÑ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð¾Ð³Ð¾, кÑо "
+"ÑÑнеÑÑÑ Ðº знаниÑм. СообÑеÑÑво Ñвободного
пÑогÑаммного обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾ÑвеÑÐ³Ð°ÐµÑ "
+"“ÑеÑ
нологиÑеÑкое дÑÑ
овенÑÑво”,
коÑоÑое деÑÐ¶Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑÑнÑй наÑод в "
+"невежеÑÑве оÑноÑиÑелÑно Ñого как ÑеÑ
нологии ÑабоÑаÑÑ. ÐÑ Ð¿Ð¾Ð¾ÑÑÑем ÑÑаÑиÑ
ÑÑ "
+"лÑбого возÑаÑÑа и Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑиÑаÑÑ Ð¸ÑÑ
однÑй код и изÑÑиÑÑ ÐµÐ³Ð¾ на ÑÑолÑко, на "
+"ÑколÑко они его Ñ
оÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÑ. ШколÑ,
коÑоÑÑе иÑполÑзÑÑÑ Ñвободное "
+"пÑогÑаммное обеÑпеÑение, полÑÑÐ°Ñ Ð²
подаÑок пÑогÑаммиÑÑÑÑиÑ
ÑÑÑденÑов."
# type: Content of: <p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:61
@@ -184,18 +182,17 @@
"preaches: all the software installed by the school should be available for "
"students to copy, take home, and redistribute further."
msgstr ""
-"СледÑÑÑÐ°Ñ Ð¿ÑиÑина иÑполÑзоваÑÑ Ñвободное
пÑогÑаммное обеÑпеÑение -\n"
-"даже более ÑеÑÑезнаÑ. ÐÑ ÑаÑÑÑиÑÑваем, ÑÑо
ÑÐºÐ¾Ð»Ñ ÑÑÐ°Ñ Ð´ÐµÑей оÑновнÑм\n"
-"ÑакÑам и полезнÑм навÑкам, но ÑÑо не вÑÑ Ð¸Ñ
ÑабоÑа. Ðаиболее коÑеннаÑ\n"
-"миÑÑÐ¸Ñ Ñкол - ÑÑо ÑÑиÑÑ Ð»Ñдей бÑÑÑ Ñ
оÑоÑими гÑажданами и Ñ
оÑоÑими\n"
-"ÑоÑедÑми - ÑоÑÑÑдниÑаÑÑ Ñ Ñеми, кÑо
нÑждаеÑÑÑ Ð² иÑ
помоÑи. Ð ÑÑеÑе\n"
-"компÑÑÑеÑов ÑÑо ознаÑÐ°ÐµÑ ÑÑиÑÑ Ð¸Ñ
делиÑÑÑ
пÑогÑаммнÑм обеÑпеÑением.\n"
-"РнаÑалÑной Ñколе ÑÑиÑÐµÐ»Ñ Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ñ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑиÑÑ
Ñвоим ÑÑеникам:\n"
-"“еÑли ÑÑ Ð¿ÑÐ¸Ð½ÐµÑ Ð¿ÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ Ð² ÑколÑ, Ñо ÑÑ
обÑзан поделиÑÑÑÑ ÐµÑ Ñ\n"
-"дÑÑгими деÑÑми”. ÐонеÑно, Ñкола Ñама
должна пÑакÑиковаÑÑ Ñо,\n"
-"ÑÑо она пÑоповедÑеÑ: вÑе пÑогÑаммное
обеÑпеÑение, ÑÑÑановленнÑй в\n"
-"Ñколе, должно бÑÑÑ Ð´Ð¾ÑÑÑпно ÑÑаÑимÑÑ Ð´Ð»Ñ
копиÑованиÑ, иÑполÑзованиÑ\n"
-"дома, и далÑнейÑего ÑаÑпÑоÑÑÑанениÑ."
+"СледÑÑÑÐ°Ñ Ð¿ÑиÑина иÑполÑзоваÑÑ Ñвободное
пÑогÑаммное обеÑпеÑение - даже "
+"более ÑеÑÑезнаÑ. ÐÑ ÑаÑÑÑиÑÑваем, ÑÑо
ÑÐºÐ¾Ð»Ñ ÑÑÐ°Ñ Ð´ÐµÑей оÑновнÑм ÑакÑам и "
+"полезнÑм навÑкам, но ÑÑо не вÑÑ Ð¸Ñ
ÑабоÑа.
Ðаиболее коÑÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¼Ð¸ÑÑÐ¸Ñ Ñкол - "
+"ÑÑо ÑÑиÑÑ Ð»Ñдей бÑÑÑ Ñ
оÑоÑими гÑажданами
и Ñ
оÑоÑими ÑоÑедÑми - ÑоÑÑÑдниÑаÑÑ "
+"Ñ Ñеми, кÑо нÑждаеÑÑÑ Ð² иÑ
помоÑи. Ð ÑÑеÑе
компÑÑÑеÑов ÑÑо ознаÑÐ°ÐµÑ ÑÑиÑÑ "
+"иÑ
делиÑÑÑ Ð¿ÑогÑаммнÑм обеÑпеÑением. Ð
наÑалÑной Ñколе ÑÑиÑÐµÐ»Ñ Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ñ "
+"говоÑиÑÑ Ñвоим ÑÑеникам: “еÑли ÑÑ
пÑÐ¸Ð½ÐµÑ Ð¿ÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ Ð² ÑколÑ, Ñо ÑÑ "
+"обÑзан поделиÑÑÑÑ ÐµÑ Ñ Ð´ÑÑгими деÑÑми”.
ÐонеÑно, Ñкола Ñама должна "
+"пÑакÑиковаÑÑ Ñо, ÑÑо она пÑоповедÑеÑ: вÑе
пÑогÑаммное обеÑпеÑение, "
+"ÑÑÑановленнÑй в Ñколе, должно бÑÑÑ
доÑÑÑпно ÑÑаÑимÑÑ Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð¿Ð¸ÑованиÑ, "
+"иÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ð¼Ð°, и далÑнейÑего
ÑаÑпÑоÑÑÑанениÑ."
# type: Content of: <p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:73
@@ -205,11 +202,11 @@
"the role model of public service rather than that of tycoons. All levels of "
"school should use free software."
msgstr ""
-"ÐÑиÑÑение ÑÑаÑиÑ
ÑÑ Ð¸ÑполÑзоваÑÑ
Ñвободное пÑогÑаммное обеÑпеÑение,\n"
-"и ÑÑаÑÑвоваÑÑ Ð² ÑообÑеÑÑво Ñвободного
пÑогÑаммного обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ — ÑÑо\n"
-"ÑÑоки гÑажданÑÑвенноÑÑи. ÐÑи ÑÑоки Ñакже
пÑиÑÑаÑÑ ÑÑаÑиÑ
ÑÑ Ðº модели\n"
-"Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑлÑÐ¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑеÑÑвÑ, а не модели
Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð»Ð¸Ð³Ð°ÑÑ
ов. УÑебнÑе\n"
-"ÑÑÑÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²ÑеÑ
ÑÑовней должнÑ
иÑполÑзоваÑÑ Ñвободное пÑогÑаммное\n"
+"ÐÑиÑÑение ÑÑаÑиÑ
ÑÑ Ð¸ÑполÑзоваÑÑ
Ñвободное пÑогÑаммное обеÑпеÑение, и "
+"ÑÑаÑÑвоваÑÑ Ð² ÑообÑеÑÑво Ñвободного
пÑогÑаммного обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ — ÑÑо "
+"ÑÑоки гÑажданÑÑвенноÑÑи. ÐÑи ÑÑоки Ñакже
пÑиÑÑаÑÑ ÑÑаÑиÑ
ÑÑ Ðº модели "
+"Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑлÑÐ¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑеÑÑвÑ, а не модели
Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð»Ð¸Ð³Ð°ÑÑ
ов. УÑебнÑе "
+"ÑÑÑÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²ÑеÑ
ÑÑовней должнÑ
иÑполÑзоваÑÑ Ñвободное пÑогÑаммное "
"обеÑпеÑение."
# type: Content of: <ol><li>
@@ -217,17 +214,16 @@
msgid ""
"<cite><a name=\"1\"></a>RJ Reynolds tobacco company was fined $15m in 2002 "
"for handing out free samples of cigarettes at events attended by children. "
-"See <a "
-"href=\"http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/tobaccotrial/usa.htm\">http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/tobaccotrial/usa.htm</a>.
"
-"</cite>"
-msgstr ""
-"<cite><a name=\"1\" href=\"#top1\">(1)</a>\n"
-"ТабаÑÐ½Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ñ “RJ Reynolds” бÑла
оÑÑÑаÑована\n"
-"на 15 миллионов доллаÑов в 2002 Ð³Ð¾Ð´Ñ Ð·Ð°
ÑаÑпÑоÑÑÑанение беÑплаÑнÑÑ
\n"
-"ÑигаÑÐµÑ Ð½Ð° меÑопÑиÑÑиÑÑ
, поÑеÑаемÑе
деÑÑми.\n"
-"(<a
href=\"http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/tobaccotrial/usa.htm\">\n"
-"http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/tobaccotrial/usa.htm</a>)\n"
-"</cite>"
+"See <a href=\"http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/"
+"tobaccotrial/usa.htm\">http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/"
+"health/tobaccotrial/usa.htm</a>. </cite>"
+msgstr ""
+"<cite><a name=\"1\" href=\"#top1\">(1)</a>ТабаÑÐ½Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ñ
“RJ "
+"Reynolds” бÑла оÑÑÑаÑована на 15 миллионов
доллаÑов в 2002 Ð³Ð¾Ð´Ñ Ð·Ð° "
+"ÑаÑпÑоÑÑÑанение беÑплаÑнÑÑ
ÑигаÑÐµÑ Ð½Ð°
меÑопÑиÑÑиÑÑ
, поÑеÑаемÑе деÑÑми. (<a "
+"href=\"http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/"
+"tobaccotrial/usa.htm\">http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/"
+"health/tobaccotrial/usa.htm</a>)</cite>"
# type: Content of: <div>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:86
@@ -237,30 +233,28 @@
# type: Content of: <div><p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:94
msgid ""
-"Please send FSF & GNU inquiries to <a "
-"href=\"mailto:address@hidden"><em>address@hidden</em></a>. There are also <a
"
-"href=\"/contact/\">other ways to contact</a> the FSF. <br /> Please send "
-"broken links and other corrections or suggestions to <a "
-"href=\"mailto:address@hidden"><em>address@hidden</em></a>."
-msgstr ""
-"ÐожалÑйÑÑа, пÑиÑÑлайÑе вопÑоÑÑ Ð¾ FSF и GNU по
ÑлекÑÑонной поÑÑе на\n"
-"адÑÐµÑ <a href=\"mailto:address@hidden"><em>address@hidden</em></a>.\n"
-"Ðли ÑвÑжиÑеÑÑ Ñ FSF <a href=\"/contact/\">дÑÑгим
ÑпоÑобом</a>.\n"
-"<br />\n"
-"ÐожалÑйÑÑа, пÑиÑÑлайÑе неÑабоÑие ÑÑÑлки и
дÑÑгие пÑÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð°\n"
-"<a href=\"mailto:address@hidden"><em>address@hidden</em></a>."
+"Please send FSF & GNU inquiries to <a href=\"mailto:address@hidden"
+"\"><em>address@hidden</em></a>. There are also <a href=\"/contact/\">other "
+"ways to contact</a> the FSF. <br /> Please send broken links and other "
+"corrections or suggestions to <a href=\"mailto:address@hidden"
+"\"><em>address@hidden</em></a>."
+msgstr ""
+"ÐожалÑйÑÑа, пÑиÑÑлайÑе вопÑоÑÑ Ð¾ FSF и GNU по
ÑлекÑÑонной поÑÑе на адÑÐµÑ <a "
+"href=\"mailto:address@hidden"><em>address@hidden</em></a>. Ðли
ÑвÑжиÑеÑÑ Ñ FSF "
+"<a href=\"/contact/\">дÑÑгим ÑпоÑобом</a>. <br />
ÐожалÑйÑÑа, пÑиÑÑлайÑе "
+"неÑабоÑие ÑÑÑлки и дÑÑгие пÑÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð°
<a href=\"mailto:web-"
+"address@hidden"><em>address@hidden</em></a>."
# type: Content of: <div><p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:104
msgid ""
-"Please see the <a "
-"href=\"/server/standards/README.translations.html\">Translations README</a> "
-"for information on coordinating and submitting translations of this article."
-msgstr ""
-"ÐолÑÑиÑÑ Ð¸Ð½ÑоÑмаÑÐ¸Ñ Ð¾Ð± оÑганизаÑии
пÑоÑеÑÑов пеÑевода и о Ñом\n"
-"как пÑедложиÑÑ Ð²Ð°Ñи пеÑÐµÐ²Ð¾Ð´Ñ ÑÑаÑей вÑ
можеÑе на ÑÑÑаниÑаÑ
\n"
-"<a href=\"/server/standards/README.translations.html\">\n"
-"докÑменÑаÑии по пеÑеводам</a>."
+"Please see the <a href=\"/server/standards/README.translations.html"
+"\">Translations README</a> for information on coordinating and submitting "
+"translations of this article."
+msgstr ""
+"ÐолÑÑиÑÑ Ð¸Ð½ÑоÑмаÑÐ¸Ñ Ð¾Ð± оÑганизаÑии
пÑоÑеÑÑов пеÑевода и о Ñом как пÑедложиÑÑ "
+"ваÑи пеÑÐµÐ²Ð¾Ð´Ñ ÑÑаÑей Ð²Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑе на
ÑÑÑаниÑаÑ
<a href=\"/server/standards/"
+"README.translations.html\">докÑменÑаÑии по
пеÑеводам</a>."
# type: Content of: <div><p>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:111
@@ -271,17 +265,19 @@
msgstr ""
"Copyright © 2003 Richard Stallman\n"
"<br />\n"
-"РазÑеÑаеÑÑÑ Ð´Ð¾Ñловное копиÑование и
ÑаÑпÑоÑÑÑанение ÑÑой ÑÑаÑÑи Ñеликом\n"
-"на лÑбом ноÑиÑеле, без какиÑ
-либо
гоноÑаÑов, пÑи ÑÑловии\n"
-"ÑоÑ
ÑÐ°Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑого замеÑаниÑ."
+"РазÑеÑаеÑÑÑ Ð´Ð¾Ñловное копиÑование и
ÑаÑпÑоÑÑÑанение ÑÑой ÑÑаÑÑи Ñеликом на "
+"лÑбом ноÑиÑеле, без какиÑ
-либо гоноÑаÑов,
пÑи ÑÑловии ÑоÑ
ÑÐ°Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑого "
+"замеÑаниÑ."
# type: Content of: <div><div>
#: ../../philosophy/po/schools.proto:118
msgid "*GNUN-SLOT: TRANSLATOR'S CREDITS*"
-msgstr "ÐеÑевод: Ðнна ФаÑг <address@hidden>, 2007г."
+msgstr ""
+"ÐеÑевод: Ðнна ФаÑг <a
href=\"mailto:address@hidden"><address@hidden>"
+"</a>, 2007г."
-#. timestamp start
# type: Content of: <div><p>
+#. timestamp start
#: ../../philosophy/po/schools.proto:120
msgid "Updated:"
msgstr "Ðбновлено"